Раніше розвиток
Відео: Ранній розвиток: міфи і реальність
Зміст
Ніхто не сумнівається в тому, що творчі та інтелектуальні здібності дитини можна і потрібно розвивати, починаючи ледь не з грудного віку. Розвиваючі методики розроблені для дітей різного віку, починаючи з декількох місяців життя. У шість місяців маля вже багато чого вміє, і кожен день вчиться чомусь новому - сидіти, повзати, відгукуватися на своє ім`я, відрізняти предмети один від одного, грати з іграшками і багато чому іншому. У цей час дуже важливо розвивати його тактильні, слухові і зорові відчуття, велику і дрібну моторику, оскільки давно помічено, що розвиток мови прямо пов`язане з тим, наскільки розвинені ручки і пальчики. Методик раннього розвитку дітей багато, і всі вони в першу чергу включають в себе розвиваючі ігри для дітей, щоб малюки вчилися і пізнавали світ через гру, а не на нудних навчальних заняттях.
Відео: Ранній розвиток дитини: за і проти | Юлія Старостіна | Praxis | Лекторіум
Зараз не тільки у великих містах, але навіть і в невеликих населених пунктах, з`явилися дитячі школи розвитку, де пройшли спеціальну підготовку педагоги займаються з дітьми різного віку. Але це не звільняє батьків від участі в розвитку своєї дитини, адже найбільшу роль в цьому відіграє найближче оточення, люди, яких дитина любить і яким довіряє: мама і тато, брати і сестри, бабусі і дідусі. Без них неможливо правильне емоційне, психічне та психологічне розвиток.
Погодьтеся, сучасним дітям доводиться набагато важче, ніж було нам в їхньому віці: збільшення кількості обов`язкових до вивчення предметів в школі, підвищені вимоги до рівня і якості знань, амбіції батьків, у що б то не стало намагаються влаштувати дитину в ліцей або гімназію з поглибленим вивченням ряду предметів. Все це стає часом непосильним завданням для непідготовлених дітей.
Відео: Ранній розвиток (1-2 роки) в дитячому центрі Теремок Union Одеса
Саме тому навчання і розвиток дитини потрібно починати тоді, коли це дається йому найбільш легко і природно - до 5-6 років. Деякі батьки навмисно не займаються з дітьми, вважаючи, що це може нашкодити незміцнілої дитячій психіці. Іноді навіть доводиться чути такі висловлювання: «Навіщо позбавляти дитину дитинства? У нього все попереду, встигне ще й повчитися, і попрацювати! ». І мало хто з таких чадолюбних батьків розуміє, що коли дитина відправляється в перший клас, його фантастичні здібності сприймати і засвоювати нове вже починають згасати, а раптово збільшилася навантаження діє як відро холодної води. Але ж якщо не акцентувати увагу малюка або дошкільника на навчанні, підносити все грамотно, невеликими порціями і в ігровій формі, то засвоювати нові знання він буде без особливих зусиль, і прийде до школи з певним багажем навичок і потрібної мотивацією до навчання.
Для батьків, невпевнених у власних здібностях розвитку дитини, або надзвичайно зайнятих, центри розвитку можуть стати справжньою паличкою-виручалочкою. Є спеціалізовані центри, що розвивають творчі або спортивні таланти дітей, і загальноосвітні, в яких викладаються письмо, читання і математика дошкільнятам, а також проводяться ігрові заняття з розвитку пам`яті, уваги і творчих здібностей.
У будь-якому випадку найменше, що ви можете зробити для розвитку своїх дітей - це не відмахуватися від їхніх постійних «Чому?», А терпляче і дохідливо пояснювати, показувати, розповідати і допомагати зрозуміти те, чим дитина цікавиться сам.
Регіна Ліпнягова спеціально для
